(El)+silbato

(En esta plantilla encuentras indicaciones de como comlpetar la ficha de juegos. Cuando comiences a escribir hazlo siempre donde lo indica. Al finalizar borra todas las indicaciones que aparecen entre paréntesis, incluido esta).
 * Nombre del juego **
 * EL SILBATO **

** Lugar de procede ** ** JEREZ DE LOS CABALLEROS **

** Año en que se jugaba o se juega **

SE EMPEZÓ A JUGAR APROXIMADAMENTE EN LOS AÑOS 40,SE SIGUE JUGANDO
**Fuente de información**: MARÍA JOSÉ GORDILLO GALVÁN. 4 E.S.O.(A) INFORMACIÓN; LO JUGABA DE PEQUEÑA,ME LO ENSEÑARON MI FAMILIA.

** ¿En qué consiste? **

SE SACA A 4 O 5 ALUMNOS Y ALUMNAS VOLUNTARIAS FUERA DE CLASE.

EL RESTO DEL GRUPO ACTÚA COMO PÚBLICO PARTICIPANTE, SE SIENTAN EN CÍRCULOS UNOS JUNTOS OTROS.EL PROFESOR LES EXPLICA QUE UN ALUMNO ACTUARÁ COMO MONITOR EN EL CENTRO DEL CÍRCULO TENDRÁ EL SILBATO ENGANCHADO AL BOLSILLO, SIN QUE SEA VISTO POR LOS VOLUNTARIOS QUE HAN SALIDO FUERA. LOS ALUMNOS Y LUMNS DEL CÍRCULO PODRÁN COGERLO Y PITAR CON ÉL.CUANDO EL PRIMERO DE ELLOS ENTRA, SE LE EXPLICA QUE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS QUE ESTÁN SENTADOS EN EL CÍRCULO TIENEN EL SILBATO ESCONDIDO QUE SE PUEDE IR PASANDO POR DETRÁS Y QUE PUEDEN HACER SONAR EN CUALQUIER MOMENTO.ÉL DEBE SABER QUIÉN TIENE EL SILBATO CUANDO OIGA ESTÉ PITAR.

ES IMPORTANTE QUE EL ALUMNO QUE LLEVA EN REALIDAD EL SILBATO COLGADO DETRÁS ACTÚE RÁPIDAMENTE CAMBIANDO DE SITIO Y APROXIMÁNDOSE DISIMULADAMENTE PARA QUE LOS QUE ESTÁN EN EL CÍRCULO PUEDAN PITAR.

** Expresiones propias del juego o de la localidad ** ** DECIR EL NOMBRE DEL QUE CREE QUE TIENE EL SILBATO ** ** Variantes **

NO TIENE CANCIÓN

** Otros comentarios **

** Foto/Vídeo del juego y su práctica **



** Referencia **

** Fecha de publicación y actualizaciones ** (En formato dd/mm/aaaa)

12/04/2014